編輯同志：我女兒在縣城讀小學(xué)一年級(jí)，本來(lái)活潑好動(dòng)的她已被一大堆作業(yè)扼殺了。除了書(shū)本作業(yè)，還有各種各樣的資料，一天之中根本沒(méi)時(shí)間活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)學(xué)校中午就是把他們關(guān)在教室做作業(yè)，除了作業(yè)還是作業(yè)，一半是現(xiàn)在的學(xué)校怕學(xué)生活動(dòng)要出事，還有就是追求學(xué)生的成績(jī)。晚上放學(xué)回家還是做作業(yè)，有些語(yǔ)文課本根本不要求背誦的也讓學(xué)生在家背，我女兒還算做得快的，也要做到自己趴在桌子上睡著……這不是一種摧殘嗎？為什么不把他們的作業(yè)精簡(jiǎn)下，難道學(xué)校上次在報(bào)紙上刊登的關(guān)于給學(xué)生免除作業(yè)的報(bào)道是為了宣傳學(xué)校政績(jī)嗎？在這里強(qiáng)烈呼吁學(xué)校和社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題，不要讓幼小的心靈過(guò)早地扼殺在起跑線上。（讀者 徐想）
千島湖新聞網(wǎng) 編輯：葉青 方耀
