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在忙碌中成長(zhǎng)

發(fā)布時(shí)間：2025-06-25 09:13:13

千島湖鎮(zhèn)第一小學(xué)六（4）班童溫杰

時(shí)間，如同溪流靜靜流淌又不經(jīng)意間帶走了歲月。每個(gè)人都在為生活而忙著：媽媽忙著工作，爸爸忙著掙錢……其實(shí)，從小到大，我也有自己要忙的事。

小時(shí)候，我忙著玩耍。每天早晨，樹(shù)木就會(huì)搖晃著枝丫，發(fā)出“沙沙”的聲音，叫我起床。而這時(shí)，我就會(huì)迫不及待地蹦下床，找到小伙伴們：“快去秘密基地，活動(dòng)要開(kāi)始啦!”隨后，我們就在小基地中玩“鬼抓人”“捉迷藏”“一二三木頭人”……那時(shí)，“忙”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種純粹的快樂(lè)。

沒(méi)過(guò)多久，我離開(kāi)幼兒園走進(jìn)了小學(xué)，這時(shí)我又開(kāi)始忙著交朋友。課間，我總會(huì)跟朋友分享彼此的小秘密：“我告訴你個(gè)秘密，可不要告訴別人……”互相也會(huì)分享各自有趣、新奇的話題。雖然交流時(shí)偶爾也會(huì)有小矛盾，但更多的是我們的歡聲笑語(yǔ)。于是，那時(shí)的“忙”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是友情和成長(zhǎng)的交織。

眨眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。而現(xiàn)在的我，則開(kāi)始忙著學(xué)習(xí)。我的書桌上總是堆滿了各種書籍和資料，我時(shí)常在知識(shí)的海洋中邀游，時(shí)而駐足思考，時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而奮筆疾書。窗外的風(fēng)景隨著季節(jié)的變化而變化，從春意盎然到炎炎夏日，從秋風(fēng)颯爽到銀裝素裹。但我的心始終沉浸在學(xué)習(xí)之中，努力汲取每一滴智慧的甘霖。每當(dāng)我解決一個(gè)難題，心中便會(huì)充滿難以言喻的喜悅。這時(shí)，忙對(duì)我真正的意義就是對(duì)知識(shí)和夢(mèng)想的追逐。

忙碌中，我不僅收獲了快樂(lè)、友誼和知識(shí)，還有成長(zhǎng)，這些都將成為今后我人生最寶貴的財(cái)富。

點(diǎn)評(píng)：寫得真棒！主題鮮明地展現(xiàn)了不同年齡段對(duì)“忙碌”的理解，把成長(zhǎng)歷程比作溪流般自然流淌，特別有畫面感。在構(gòu)思上采用時(shí)間軸結(jié)構(gòu)，用“小時(shí)候”“小學(xué)時(shí)”“六年級(jí)”三個(gè)片段層層遞進(jìn)，每個(gè)階段都配上鮮活的小故事，就像翻開(kāi)一本成長(zhǎng)相冊(cè)。

（點(diǎn)評(píng)老師　余詩(shī)平）