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千島湖鎮(zhèn)第七小學(xué)六(4)班胡梓依
2156年,基因解碼熱潮風(fēng)靡全球。
十二歲的蕭言迎來第二次基因解碼,她與父母滿懷期待,站在基因解碼工作站門口。
工作人員何清,身著白色制服、扎著高馬尾,引領(lǐng)蕭言走進(jìn)形似膠囊的解碼機(jī)器,隨后她就在變幻的手環(huán)電腦上操作起來。蕭言好奇打量四周,緊接著心弦緊繃,心底不停默念:畫畫,一定要是畫畫。片刻,機(jī)器啟動,掃描儀迅速羅列天賦結(jié)果。何清微笑告知蕭言父母:“您女兒最突出的天賦是拉小提琴,建議重點培養(yǎng)?!蹦赣H喜出望外,蕭言卻滿心失落。
母親鄭重地為蕭言戴上象征音樂的淡紫色手環(huán),帶她返程。街上,行人皆佩戴不同顏色手環(huán)。蕭言被一位身著白色長裙的女孩吸引,只因?qū)Ψ酱髦约簤裘乱郧?、代表美術(shù)的深黃色手環(huán)。蕭言眼神中滿是羨慕。然而,她不知,繪畫并非那女孩所愛,音樂才是,女孩不過是遵從母親安排,研習(xí)解碼出的繪畫天賦。
到家后,父親立刻購置小提琴,將蕭言的美術(shù)工具統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)智能雜物柜。蕭言滿心無奈,卻無力阻攔,只能默默拿起小提琴,走進(jìn)房間。
此后,練琴占據(jù)了蕭言生活的絕大部分時間,除了必要的飲食與睡眠,皆是與琴相伴。
八年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,基因解碼器愈發(fā)先進(jìn),更多人得以知曉自身天賦。二十歲的蕭言已然成為小提琴家。當(dāng)她偶然打開智能雜物柜,瞥見曾經(jīng)自己熱愛的美術(shù)工具,不禁深深嘆息:“基因解碼器雖能幫助大家明晰擅長領(lǐng)域、少走彎路,卻也無情扼殺了興趣愛好,剝奪了我們體驗人生百態(tài)的機(jī)會?!?/p>
點評:這篇科幻小小說以基因解碼為背景,圍繞天賦與興趣的矛盾展開。故事里,蕭言的基因解碼結(jié)果與自身興趣相悖,卻不得不在父母按解碼結(jié)果的安排下無奈成長。結(jié)尾處蕭言的感慨,巧妙升華主題,引發(fā)讀者對科技影響人生選擇的思考。
(點評老師劉曉鳳)
千島湖新聞網(wǎng)編輯:鄒楚環(huán) 徐翠云
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