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大墅鎮(zhèn)中心小學五(2)班 余晨睿
“啊,快看,食堂里有兩只小麻雀!”我們住校生早上進食堂時這一驚奇的發(fā)現(xiàn),讓大家都歡呼起來。
我們在短文閱讀中讀到過馮驥才寫的《麻雀》,它們都是機警多疑又精明的家伙,可是這兩個小精靈似乎與眾不同,見了我們,它們好像并不害怕,仍在餐桌底下蹦蹦跳跳的,只是離我們稍微遠一點,沒有其它麻雀急于逃跑的樣子。
我坐下來一邊吃著饅頭,一邊觀察它們。小小的爪子,大大的眼睛,棕白相間的羽毛,非??蓯邸.斘覀兌奸_始安靜吃早餐后,它們一會兒蹦上餐桌橫檔,嘰嘰地叫兩聲,一會兒又蹦到地上,兩只小腳一彈一彈地、連續(xù)輕快地蹦跳著,應該是在搜尋我們掉落的食物碎屑吧。雖然與我們保持一定的距離,但它們不時扭頭瞧瞧我們。我們不去驚嚇它們,也不去趕跑它們,它們似乎也把這里當成了自己的就餐區(qū),好大膽的麻雀啊。不知道它們是從哪里進來的,又從哪里出去呢?我心中的疑問剛剛升起,這兩個小精靈大概是吃飽了,蹦跳著從食堂大門的防蠅簾下鉆出去飛走了。真是選對了路徑,來去自如?。?/p>
一連幾天,這兩只麻雀都會在早上準時到場,它們形影不離,我猜想它們倆要么是夫妻,要么是母子吧。其它麻雀不敢來,或者沒有發(fā)現(xiàn)這里有充足的食物,只有它們倆獨享了這份美味。
現(xiàn)在,我每每走進食堂都有了一種期待,期待與這兩只小精靈一起共進早餐的愜意。
點評:學習和生活中的種種新鮮事就是最好的寫作對象,食堂里出現(xiàn)了兩只膽大的麻雀,著實給同學們帶來了不小的驚喜,這篇習作著重刻畫出了學校食堂里的兩只麻雀的不一樣,展示出了小朋友與小動物和諧共處的美好畫面。
(點評老師 施文永)
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:鄒楚環(huán) 汪妙
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