您當(dāng)前的位置：教育視窗 > 學(xué)生佳作

玉蘭花開(kāi)

發(fā)布時(shí)間：2025-03-26 10:06:22

　　淳安縣南山學(xué)校二（6）班龔春語(yǔ)

　　盼著，盼著，春姑娘輕盈地走來(lái)了，玉蘭花仿佛聽(tīng)到了她的溫柔呼喚，迫不及待地競(jìng)相綻放。

　　看，那些玉蘭花，有的像個(gè)害羞的小姑娘，羞澀地低著頭；有的又像好奇的小雛鳥(niǎo)，探著頭張望這奇妙的大自然；還有的，宛如陽(yáng)光開(kāi)朗的小學(xué)生，昂首挺胸，笑得燦爛。

　　漫步在玉蘭樹(shù)下，一陣陣清香迎面撲來(lái)，讓人陶醉。春風(fēng)輕拂，幾片雪白的花瓣悠悠飄落，好似天空中飄灑的雪花。蝴蝶和蜜蜂在花間歡快地飛舞，忙著采蜜。小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在為這美麗的春天歡呼。踩在樹(shù)下這堆積如山的玉蘭花瓣上，耳邊響起“沙沙、沙沙”的聲音，好像在訴說(shuō)著春天的故事，讓人久久不愿離去。

　　玉蘭花開(kāi)，告訴我們：春天來(lái)了！百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，在這絢爛的春天里，你最喜歡哪種花呢？

　　玉蘭一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？

　　點(diǎn)評(píng)：這篇作文以生動(dòng)的筆觸描繪了玉蘭花的美麗與春天的生機(jī)。小作者運(yùn)用豐富的想象力，將玉蘭花描繪得形象生動(dòng)，充滿童趣；同時(shí)，營(yíng)造出一個(gè)充滿活力和歡聲笑語(yǔ)的春天場(chǎng)景。結(jié)尾處，小作者還巧妙仿造詩(shī)句，引發(fā)讀者對(duì)春天和花卉的喜愛(ài)與思考。

　?。c(diǎn)評(píng)老師　柯海雁）

千島湖新聞網(wǎng)編輯：義永華吳若虹