您當(dāng)前的位置：睦州文苑 > 原創(chuàng)佳作 > 散文

因堅(jiān)持而熱愛(ài)——讀《紅星閃閃》有感

發(fā)布時(shí)間：2025-03-05 08:22:58

　　千島湖鎮(zhèn)第三小學(xué)六（5）班宋解彤

　　晨光漫過(guò)千島湖的漣漪，我在《紅星閃閃》泛黃的書(shū)頁(yè)間觸到歷史的心跳。蕭鋒將軍的日記本在記憶深處緩緩展開(kāi)，藍(lán)布包上的硝煙與墨痕，正跨越時(shí)空訴說(shuō)一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的奇跡。

　　戰(zhàn)火中的日記本總裹著藍(lán)布油紙，像戰(zhàn)士揣著故鄉(xiāng)的月光。這位放牛娃出身的將軍，在1365場(chǎng)戰(zhàn)役的間隙里，用子彈殼做筆筒，硝煙作墨香，在染血的草紙上記下戰(zhàn)友的姓名。腳山鋪?zhàn)钃魬?zhàn)那夜，炮火映紅湘江，將軍趴在焦土上寫(xiě)下：“紅一師三團(tuán)全員陣亡，二營(yíng)長(zhǎng)犧牲時(shí)仍攥著半截鉛筆?！蹦E未干的紙頁(yè)被鮮血洇透，字里行間矗立著永不褪色的豐碑。

　　藍(lán)布包輾轉(zhuǎn)過(guò)大渡河的驚濤、雪山的寒霧，貼身藏在將軍殘破的軍裝里。五次反圍剿時(shí)，他在擔(dān)架上記錄行軍路線；平型關(guān)大捷后，借著篝火微光補(bǔ)寫(xiě)戰(zhàn)斗細(xì)節(jié)。油布包上的補(bǔ)丁疊著補(bǔ)丁，卻始終護(hù)著比生命更珍貴的記憶——那不僅是個(gè)人史詩(shī)，更是萬(wàn)千英魂留在世間的最后回聲。

　　當(dāng)我讀到將軍在和平年代完成《長(zhǎng)征日記》時(shí)，窗外的蟬鳴忽然變得莊嚴(yán)。七十歲的老兵伏案疾書(shū)，炮火轟鳴化作筆尖沙沙，彈道軌跡轉(zhuǎn)為字句鏗鏘。那些曾在戰(zhàn)壕里匆匆寫(xiě)下的地名、數(shù)字，終于在寧?kù)o的臺(tái)燈下舒展成壯闊的史詩(shī)。十五萬(wàn)冊(cè)墨香里，藏著對(duì)戰(zhàn)友的承諾，對(duì)歷史的忠誠(chéng)。

　　合上書(shū)頁(yè)，我的作文本正躺在書(shū)桌上。想起去年初冬，老師布置每日日記時(shí)我的抗拒——“哪有那么多可寫(xiě)？”此刻卻看見(jiàn)另一種可能。將軍在雪山之巔都能寫(xiě)下“今日殲敵三百”，我在暖融融的教室為何不能記下桂花香？筆尖開(kāi)始流淌：運(yùn)動(dòng)會(huì)摔倒時(shí)的鼓勵(lì)，解開(kāi)數(shù)學(xué)題的雀躍，環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)真的勞作，交警叔叔護(hù)學(xué)時(shí)的辛苦……原來(lái)每個(gè)平凡日子，都在等待被文字溫柔托起。

　　如今我的日記本已摞成小山，某頁(yè)貼著蕭鋒將軍的剪報(bào)。前日參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館，看見(jiàn)玻璃柜里陳列的日記本，牛皮紙頁(yè)間依稀可辨彈孔痕跡。忽然懂得：堅(jiān)持從不是苦行，而是時(shí)光饋贈(zèng)的琥珀，將最初的不甘不愿，釀成透亮的摯愛(ài)。

　　暮色中的千島湖泛起金紅漣漪，仿佛當(dāng)年將軍筆下燃燒的晚霞。我輕輕摩挲日記本封皮，聽(tīng)見(jiàn)歷史與當(dāng)下在字句間交響。那些堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)的日夜，終將在未來(lái)某個(gè)時(shí)刻，成為照亮自己和他人前行的星光。

　　點(diǎn)評(píng)：這篇讀后感小作者對(duì)作品的主題理解準(zhǔn)確，情感表達(dá)真摯，具有很強(qiáng)的感染力。最大的亮點(diǎn)是結(jié)合自己真實(shí)可感的經(jīng)歷與作品產(chǎn)生共鳴，以小見(jiàn)大，以“細(xì)”“真”見(jiàn)奇。讀后也很容易讓讀者與小作者產(chǎn)生共鳴！“堅(jiān)持不是苦行，而是時(shí)光饋贈(zèng)的琥珀”“堅(jiān)持成為照亮前行的星光”文章末尾的道理使文章內(nèi)容更充實(shí)，中心更突出，加強(qiáng)了文章的感染力，給人留下深刻的印象。

　?。c(diǎn)評(píng)老師余泉梅）

千島湖新聞網(wǎng)編輯：鄒楚環(huán) 謝旻