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美味的番薯粥

發(fā)布時(shí)間：2022-12-14 09:08:32

千島湖鎮(zhèn)青溪小學(xué) 四（4）班王偉誠(chéng)

　　在我那色彩斑斕的記憶中，我在大海邊尋找最美的貝殼，俯身拾起的瞬間，我就回到了那天勞動(dòng)節(jié)在學(xué)校煮番薯粥……

　　那一天下午，教室里人聲鼎沸，十分熱鬧。教室怎么能這么熱鬧呢？因?yàn)榻裉斓膭趧?dòng)課我們可以自己動(dòng)手煮番薯粥。

　　到了動(dòng)手煮番薯粥的時(shí)候，我們先分成了幾個(gè)五人小組，小組成員分工合作。組長(zhǎng)去拿了五個(gè)又大又胖的番薯娃娃，這些番薯娃娃就像吃飽了的胖嬰兒，圓滾滾的。

　　我拿起了一把刨皮器，給一個(gè)番薯娃娃脫去臟臟的衣服。一條一條地刨去它的衣服后，就把它放在菜板上，接著我就將它切成了小不點(diǎn)，又把小不點(diǎn)番薯塊放到盆中。我們的組員輪流著體驗(yàn)刨番薯和切番薯。我們個(gè)個(gè)都很新奇，抱著自己的番薯不撒手。有的同學(xué)干得很順手，有的同學(xué)干得很吃力。我們把五個(gè)番薯都切成小不點(diǎn)后，就開始給它們洗澡。我把小不點(diǎn)放到盆里后，小不點(diǎn)都要滿出來(lái)了。我們給番薯小不點(diǎn)泡了個(gè)澡，又給米寶寶洗洗澡，洗出來(lái)的水都白得像牛奶一樣。

　　我們?cè)诿字屑恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)水，剛好沒過(guò)米，然后把洗好的番薯小不點(diǎn)放到米中攪拌后，又加入了一些水，再直接放入電飯煲內(nèi)開始煮。過(guò)了幾分鐘，我過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)排氣口直冒水氣，熱氣騰騰，電飯煲也變得暖烘烘的。打開電飯煲一看，水在咕嚕咕嚕地翻騰著，不斷有氣泡上升，番薯塊更像一個(gè)個(gè)仙子在跳舞，一下子舞到這邊，又一下子翻到那邊，十分有趣。

　　我們都圍在電飯鍋周圍，一邊耐心地等待著，一邊唱著勞動(dòng)最光榮。在等待的過(guò)程中我們不斷地?cái)嚢璺碇?，以免糊鍋。香味越?lái)越濃，眼看著番薯越來(lái)越軟，米粒飽脹得破裂。我高興地大喊：“我們的番薯粥熟了！我們的番薯粥熟了！”我們迫不及待地立刻品嘗起來(lái)，在番薯粥沒有加糖前很甜，加糖之后更甜了。番薯入口即化，軟糯香甜，米也又甜又軟。有的同學(xué)呼呼吹氣，細(xì)嚼慢咽，而我是用筷子不停地?cái)嚢?，加速冷卻，狼吞虎咽。我們還有香辣入味的配菜，我一下子干了三大碗?？纯赐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都有圓滾滾的小肚皮和一臉的心滿意足，就知道今天的番薯粥真是人間美味。

　　美味的番薯粥，快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)一直讓我念念不忘。我知道了做飯的有趣性和食物的來(lái)之不易，更懂得了只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活的道理。

　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章語(yǔ)言兒童化，清新活潑，敘述有趣，描寫細(xì)膩。字里行間都透露出小作者在勞動(dòng)節(jié)上體驗(yàn)煮番薯粥的快樂(lè)，充滿生活的氣息，特別是等待和品嘗更是充滿童真童趣。

　?。c(diǎn)評(píng)老師：徐艷琴）

千島湖新聞網(wǎng) 編輯：徐麗王志仙

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