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請(qǐng)打開那扇窗

發(fā)布時(shí)間：2022-11-10 08:45:04

淳安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班王一

門被我輕輕地推開，發(fā)出“吱呀”的聲音。邁進(jìn)屋內(nèi)，當(dāng)鞋子與地面接觸的時(shí)候，“嘎吱”聲便響起。天花板上的吊燈左右晃動(dòng)，桌子上積著厚厚的灰，窗簾拉著擋住了光線，使這間小屋子顯得十分昏暗。

少年手中握著畫筆，頭發(fā)凌亂、眼睛無神地盯著畫架上空白的紙，嘴唇蠕動(dòng)著，面容憔悴。當(dāng)他聽到鞋底與地板摩擦的聲音才知道我走了進(jìn)來，緩緩地站起身問：“什么才是有思想的？什么才是獨(dú)特的，別樣的？我好像這幾天一點(diǎn)感覺都沒有，失去了所有的思路，它對(duì)于一位畫者來說是多么的重要?。　?/p>

我彎下腰把地上那揉成一團(tuán)團(tuán)的廢紙紙拾起，一張張鋪平、展開。每張紙上畫的內(nèi)容都是一樣的。畫的都是這間屋子：窗簾把光線遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，屋內(nèi)一片昏暗。天花板上的燈似乎能看出它在搖晃，像一顆快要掉落的牙齒，搖搖欲墜。桌子和地上的灰也清晰可見，幾乎與這屋子一模一樣，除了地板上那一團(tuán)團(tuán)的廢紙。

原來，他是感覺自己的靈感枯寂了！我邁過那一團(tuán)團(tuán)的廢紙走到他面前說：“創(chuàng)意它是無形的，你摸不到，憑空可能也很難感知到，我們先得看到?！蔽易叩胶窈竦拇昂熐?，將它一把拉開。一幅秋意正濃的風(fēng)景畫出現(xiàn)在他面前。他的眼球迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，環(huán)顧著周圍的一切：陽(yáng)光正好斜斜地打在窗框上，樹葉在秋風(fēng)中搖曳，合著光影，一地婆娑......我打斷道：“你從來沒有拉開過這窗簾吧？”“沒……”他的聲音略顯得有些顫抖。

“創(chuàng)意其實(shí)就在你面前，你眼前所看到的情景就是美的創(chuàng)意，就是一幅畫。你要學(xué)會(huì)嘗試，當(dāng)你拉開了窗簾便有了無數(shù)的色彩，看到了靈動(dòng)的世界，當(dāng)你把屋子打掃地?zé)ㄈ灰恍乱彩莿?chuàng)意。創(chuàng)意其實(shí)就是一扇窗，你要把它打開?！?/p>

少年若有所思，迅速地坐在凳子上。當(dāng)他再次面對(duì)那張白紙時(shí)，他露出了會(huì)心的微笑，手中的畫筆輕輕地沾點(diǎn)顏料，并興奮地畫了起來……

此時(shí)我悄悄地走出了這間屋子。開窗后的生活讓他變得更生動(dòng)，美好。其實(shí)，我們的日常生活又何嘗不是呢！因?yàn)樗陀巫咴谖覀兊纳町?dāng)中。

點(diǎn)評(píng)：想法，靈感，快樂，美好這些都是抽象的，需要我們用心去感受生活，打開心門去接納生活中的點(diǎn)滴。作者筆下這個(gè)畫畫的少年從煩悶彷徨到再次找到作畫的感覺，從灰色昏暗的屋子走進(jìn)明艷的秋陽(yáng)中，我想他的作品肯定會(huì)有很大不同。有時(shí)候換個(gè)角度看生活，看困難，或者會(huì)有別樣的收獲。

（點(diǎn)評(píng)老師：鄒睿）

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