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一個(gè)舊書包

發(fā)布時(shí)間：2021-10-27 08:53:02

縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班徐雅楠

樹葉開始泛黃，秋風(fēng)吹過，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陽光溫和地透過紗窗，落在了那只舊書包上。

那個(gè)書包之前一直存放在儲物間的木箱子里。爺爺說，書包是爸爸上學(xué)時(shí)用過的，已經(jīng)有些年頭了。瞧，這書包多難看??！軍綠色的底已經(jīng)不怎么看得清了，上邊疊加了一塊塊其他顏色的布，又藍(lán)又綠的，還有很多霉點(diǎn)。打開一看，里邊只有兩個(gè)隔層，一層軟塌塌的布（分不清是否白色）將書包分成了兩層。拉鏈應(yīng)該是后來再鑲上去的，但也已經(jīng)生銹了，拉的時(shí)候會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。綠色的背帶看上去快要斷開了，上面還有黑色棉線縫過的痕跡。說實(shí)話，不告訴我這是爸爸的書包，我還以為是奶奶從哪個(gè)親戚那撿來的。也正是因?yàn)樗某舐刮覍λ杏∠蟆?/p>

我對這個(gè)丑書包的看法是從那天開始改變的。那是個(gè)開學(xué)的日子，可是我洗過的書包卻還沒有干。怎么辦？我總不能拿個(gè)塑料袋去吧，當(dāng)我掃視家中，看看有什么可以代替書包時(shí)，無意間又掃到了那個(gè)舊書包。平時(shí)這書包我是怎么都不會背的，可現(xiàn)在也沒有其他合適的東西可以代替了……時(shí)間就這么過去了，眼看就要來不及了，我著急地抓過舊書包，將里邊的碎屑倒了倒，將自己的東西全部塞了進(jìn)去，也沒了平時(shí)的講究，管它好不好看，硬著頭皮就走出了家門。這個(gè)書包的背帶比較松，軟軟地搭在肩膀上，包也很柔軟，我聳聳肩，抬抬腿，書包就跟著彈起來，拍在我的背上卻一點(diǎn)也不覺得生硬，像柔軟的大手撫摸著我的背，彷佛在對我說：“怎么樣？我還不錯(cuò)吧?！编?，我覺得這個(gè)書包其實(shí)還不錯(cuò)的，后來每逢我自己的書包清洗時(shí)，都會背上它去上學(xué)。

有一天，那只書包不見了。此時(shí)，爺爺正好從大門進(jìn)來。我就問：“爺爺，那個(gè)很舊的書包呢？”“哦，那個(gè)書包啊，我給扔了，你要是喜歡，爺爺再給你弄一個(gè)好的。”我一聽立刻奔向村尾的垃圾房，也顧不得臟了，徒手在垃圾桶里扒拉了半天，果真被我翻到了那個(gè)書包。我把它帶回了家，一再懇求之下，爺爺終于同意把這個(gè)書包留下，并幫我修補(bǔ)一下。爺爺拿出針線和碎布，在書包上東補(bǔ)補(bǔ)西貼貼，一個(gè)煥然一新的書包出現(xiàn)在我的面前。我將它輕輕地掛在書架邊上。

秋葉又泛黃了，斜陽從玻璃窗映射進(jìn)來，照在書包上。書包就那樣靠在那里，安逸地靠在那里……

點(diǎn)評：我們不難發(fā)現(xiàn)雅楠是一個(gè)心思很細(xì)膩的男孩，對生活具有很強(qiáng)的感受力。他的文章如他人一樣溫暖、舒暢，讀來如潺潺流水，溫潤、柔和溢滿心間，他擅長用環(huán)境去渲染氣氛，使得文章多了悠遠(yuǎn)的意境。

（點(diǎn)評老師：鄒睿）

千島湖新聞網(wǎng) 編輯：葉青王志仙

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